各二级学院：

为坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻《国家职业教育改革实施方案》，落实《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》（教职成〔2019〕13号，以下简称《指导意见》）和《关于组织做好职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的通知》（教职成司函〔2019〕61号，以下简称《通知》）精神，认真做好专业人才培养方案制订与实施工作，现就有关事项通知如下：

一、组织学习，开展宣讲

各二级学院要组织全体教师认真学习《指导意见》和教育部《通知》，领会、吃透《指导意见》和《通知》精神，开展必要的宣讲活动。

二、认真调研，科学制订

各专业要做好行业企业调研、毕业生跟踪调研和在校生学情调研，分析产业发展趋势和行业企业人才需求，明确本专业面向的职业岗位（群）所需要的知识、能力、素质，形成专业人才培养调研报告。

三、工作要求

1.严格规范制订流程

总体要求：精心规划与设计，开展调研与分析，认真起草与审定，及时发布与更新。

各二级学院应组建由本学院领导、行业企业专家、教科研人员、一线教师和学生（毕业生）代表组成的专业建设工作专班，在充分调研的基础上共同做好专业人才培养方案制（修）订工作。

各二级学院组织由学校专业建设委员会、行业企业、校内外一线教师和学生代表等参加的论证会，对专业人才培养方案进行论证后，交教务处汇总，教务处提交党委会审定。

通过学校网站等主动向社会公开，接受全社会监督。

2.落实落细制订要求

严格按照《指导意见》明确的“主要内容及要求”、“制订程序”、“实施要求”和《通知》的附件“职业院校专业人才培养方案参考格式及有关说明”，开展人才培养方案制订工作，严格执行标准，不得缺项漏项、偷工减料。

3.探索分层分类制订

人才培养方案制订要探索分层分类，根据每个专业不同层次、不同类别的学生制订多套方案，如普通高中起点、中职起点、中高职衔接、专本联合培养、现代学徒制培养、 “政校行企”计划、退役士兵班、农民工班等等，结合区域经济发展需求和学校办学实际，制订体现不同专业类别特点的专业人才培养方案。

4.确保按时保质完成

2019年7-8月，原则上8月7日之前完成方案制订和论证，8月下旬之前提交党委会审定。

                                                                                  教务处

                                                                                2019年7月2日