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随州职业技术学院2018年9月份全国计算机等级考试报名通知
根据湖北省教育考试院通知,2018年9月全国计算机等级考试(湖北考区)(以下简称NCRE)定于9月15日至17日举行。 我院是今年经市、省、国家三级教育考试机构审批,获准成立的目前随州唯一的全国计算机等级考试考点。本次是首次组织此项考试,级别和要求与英语四六级相当,为确保报名及后续工作顺利进行,请各学院及有关单位高度重视,积极认真做好宣传组织工作。 一、开考科目 结合我院实际情况,本次开考科目
发表时间:2019年03月06日

教务处组织召开2018年度教师座谈会
为了进一步做好本学期的教学质量评价工作,深化教学改革,提高教学质量,增强任课教师之间的交流,全面了解我院现阶段的教学质量监控体系运行现状,11月23日下午,教务处于207会议室成功召开了2018年度教师座谈会。此次会议目的在于广泛听取教师对教学管理、教学督导、教学改革、实习实训、技能竞赛等各方面的意见,从而更好地做好今后的教学、督导工作,使教务管理更上一个新的台阶。 此次会议由教务处全体人员以及
发表时间:2019年03月06日

做好2019年五年制高等职业教育申报工作的通知
各市、州、直管市、神农架林区教育局,各高等职业院校,省属中等职业学校: 根据《湖北省五年制高等职业教育管理办法》(鄂教规〔2014〕1号,以下简称《办法》)文件精神,现就做好2019年五年制高等职业教育申报工作的有关事宜通知如下: 一、2019年开展五年制高等职业教育招生学校、招生专业等有关要求和原则严格按照《办法》执行。对计划完成率低、转段比例低的学校和专业将进行适当调减。每所中等职业
发表时间:2019年03月06日

我院成功申报全国计算机等级考试考点
近日,从省教育考试院传来消息,我院获批成为全国计算机等级考试考点,也是随州市唯一考点。 此次申报工作由教务处主导,电教中心协助,经市教育考试中心提交申请,经省教育考试院审查批准。今年9月将开始承接全国计算机等级考试中一、二、三级的考试工作。 全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称NCRE)是由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员
发表时间:2019年03月06日

关于进一步规范职业学校学生实习工作的通知
 
发表时间:2019年03月06日

关于进一步规范职业学校学生实习工作的通知
 
发表时间:2019年03月06日

关于报送高等职业教育质量年度报告的通知
 
发表时间:2019年03月06日

职业学校学生实习管理规定
教育部等五部门关于印发《职业学校学生实习管理规定》的通知 教职成〔2016〕3号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局)、人力资源社会保障厅(局)、安全生产监督管理局、保监局,各计划单列市教育局、财政局、人力资源社会保障局、安全生产监督管理局、保监局,新疆生产建设兵团教育局、财务局、人力资源社会保障局、安全生产监督管理局:   为贯彻落实全国职业教育工作会议精神,规范职业学校学生实习
发表时间:2019年03月08日

全国职业院校技能大赛参赛管理办法
全国职业院校技能大赛参赛管理办法 为进一步发挥全国职业院校技能大赛以赛促学、以赛促教的示范引领作用,充分展示广大职业院校师生的良好风貌,保证大赛各赛项公平、公正有序进行,对参赛与报名管理作如下规定: 一、参赛队组成 1.省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团可组织中、高职组参赛队,计划单列市只可组织中职组参赛队。 2.团体赛不得跨校组队。常规赛项同一学校相同项目参赛队不超过1支,个人赛同一学校相同
发表时间:2019年03月08日

全国职业院校技能大赛奖惩办法
全国职业院校技能大赛奖惩办法 全国职业院校技能大赛组委会面向参赛选手、指导教师、专家、裁判员、监督员、仲裁员、工作人员、合作企业、承办院校及组织参赛的各省(自治区、直辖市、新疆生产建设兵团、计划单列市)代表团设立相应奖项,具体规定如下: 一、大赛奖励 (一)奖励类别 1.选手奖励 (1)各赛项设参赛选手团体或个人一、二、三等奖。以赛项实际参赛队(团体赛)或参赛选手(个人赛)总数为基数,一、二
发表时间:2019年03月08日

我院召开《创新发展行动计划(2015-2018年)》工作总结部署会
11月22,在行知楼207会议室,我院召开创新发展行动计划任务总结部署会,党委委员、副院长童加斌、承担任务和项目的各部门负责人、教务处全体人员参加会议,会议由教务处处长雷良蓉主持。 会上,雷处长介绍了学院《创新发展行动计划(2015-2018年)》整体情况,对任务、项目建设、资金投入进行了说明,提出了要求,教务处相关同志对学院创新发展行动计划前期工作进行了回顾,对学院目前验收准备工作进行了分工
发表时间:2019年03月06日

2018年学院技能竞赛获奖情况
    我院共1名教师获得第八届全国office商务应用能力大赛教师组国家级竞赛一等奖,1名教师获得湖北省第一届高等职业院校体育教师身体素质比赛省级竞赛一等奖,15名教师分别获得湖北省医学职业教育教师信息化比赛(高职组)教学设计赛项、湖北省职业院校教学能力大赛、湖北省第一届高等职业院校体育教师身体素质比赛、湖北高校思想政治信息化教学比赛省级竞赛二等奖,12名教师分别获得湖北省教师教学能力大赛
发表时间:2019年03月06日

青岛啤酒关键人才能力提升班,在我院开班
11月16日上午,在1220会议室,青岛啤酒关键人才能力提升班,在我院正式开班,此次开班是继我院与青岛啤酒签订合作协议后,进一步促进校企合作的又一举措。  
发表时间:2019年03月06日

“问题”切入:高职院校教学“诊改”工作的推进策略
“问题”切入:高职院校教学“诊改”工作的推进策略   摘要:职业院校教学诊断与改进工作是提高职业教育教学质量的重要抓手之一,“诊改”推进过程中暴露出来的不足,要求我们必须重视聚焦学校、专业、课程、教师(员工)、学生等院校质量生存主体,查找质量生成过程中的各种“问题”,再在决策指挥、资源建设、质量生成、支持服务、监督控制五大系统的运行环节探索解决“问题”的改进对策。“诊改”工作推进的“十步攻略
发表时间:2019年03月08日

高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案
高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案                            (试行)   为推动高等职业院校(简称高职院校)建立常态化自主保证人才培养质量的机制,引导和促进高职院校不断完善内部质量保证体系建设、提升内部质量保证工作成效,持续提高人才培养质量,制定本指导方案。 一、指导思想 以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》精神为指导,以完善质量标准和制度、提高
发表时间:2019年03月08日

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